>>¡Qué
suerte! ¡Otra vez de excursión! >> Dice una vocecita en la fila de camino al
autobús.
El
pasado lunes, 30 de mayo, todos los alumnos de infantil nos fuimos al parque de
los Sifones para realizar nuestra tradicional convivencia de fin de curso. Ese
día, no trabajamos ninguna letra, no hicimos fichas… pero aprendimos muchas
cosas: conocimos a los compañeros y profesoras de las otras clases, jugamos en equipo, respetando el turno y las reglas de los juegos, apoyamos y
ayudamos a los compañeros de nuestro equipo durante la realización de los juegos,
disfrutamos de la naturaleza…
Iniciamos la actividad con una pequeña marcha
desde el puente romano hasta el parque. En el parque nos estaban esperando las
mascotas de las clases: Benito, Petronila y Casimira. Ellos también estaban de
excursión, pero no sabían cómo volver al colegio, los duendes que viven en el
parque les habían dicho que, si superaban unas pruebas en equipo, les darían unas
pistas que les ayudarían a regresar al cole. Todos los niños estuvieron
dispuestos a ayudarles. Formamos equipos de colores: azul, amarillo y rosa,
identificamos a los miembros de cada equipo con una pulsera de su color.
La
primera prueba, el juego del ESCONDITE INGLÉS, la tuvimos que realizar todos a la vez. Qué rápidos son estos chicos, pero se les olvida que no
pueden mover ni las manos ni los pies ¡Otra vez a empezar!
¡Prueba
superada! Conseguimos la primera pista,: “Un número escrito en un rectángulo”
¿Qué querrá decir este número?
En los siguientes juegos nos separamos por equipos, hay que seguir al capitán que nos guiará por
las distintas pruebas.
Prueba “ GALLINITA CIEGA” ¿Sabemos el nombre de los
niños de nuestro equipo? Con este juego los vamos a aprender.
Prueba
superada ¡Conseguimos una nueva pista!
Siguiente
prueba “ A LA ZAPATILLA POR DETRÁS” En un árbol hemos encontrado un pie ¿A qué
juego tendremos que jugar a hora?
Última
prueba “PIES QUIETOS” Todos tenemos que estar muy atentos, el que se la liga
lanza el balón lo más lejos posible y dice el nombre de uno de los miembros del
equipo. El niño que escucha su nombre tiene que ir a coger rápidamente
el balón y decir “Pies quietos”. Nadie se puede mover de dónde está, el niño
que tiene el balón se lo lanza al niño que está más cerca y si le toca se la
liga.
Prueba superada, conseguimos
otra pista. Son las piezas de un puzle, pero no podemos formar nada con ellas.
Tendremos que preguntar a los otros equipos.
Entregamos al capitán del
equipo las pistas conseguidas para que las guarde.
Juntamos nuestras piezas
junto con las conseguidas por los otros equipos y …..
¡Es un móvil, con el número
de teléfono del conductor!
Con tanto ejercicio nos ha entrado
hambre, llegó la hora de comer.
¡JUEGO LIBRE PARA TODOS!
¡Nos lo hemos pasado genial!
Pero hay que volver al colegio. Hemos llamado por teléfono al conductor del autobús y nos
espera en la puerta.
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