Buenos días. Hoy es jueves 14 de mayo de 2020.
Recordamos nuestro correo para que nos enviéis los
retos. ¡Animaos! Ya veis que lindos están los niños que ya se han atrevido a
mandarlo.
educacioninfantilpabloiglesias@gmail.com
EL AGUA
Terminamos la unidad del agua con un gran experimento, hoy vamos a ....Adivina, adivinanza lee la siguiente adivinanza y lo descubrirás. Hoy no necesitarás ninguna ayuda, fíjate bien en el dibujo y presta atención.
¡ LA NIEVE !
El EXPERIMENTO de hoy es HACER NIEVE EN CASA, pero eso, no es posible verdad, no estamos en invierno y el Sol empieza a calentar. Bueno vamos a intentarlo y veremos qué nos sale.
Hemos encontrado tres maneras diferentes de hacer nieve, te dejamos las tres recetas.
1ª Receta.- Necesitas: Bicarbonato y agua. En una bandeja pon tres cucharadas de bicarbonato y añade agua con una cuchara, mezcla el bicarbonato y el agua. Añade agua hasta que obtengas la consistencia que te guste para tu nieve.
2ª Receta. - Necesitas: Harina de maíz o maicena, espuma de afeitar y un poquito de jabón de manos. En una bandeja pon tres cucharadas de harina de maíz y ves añadiendo espuma de afeitar, amasa bien la mezcla, la harina tiene que quedar impregnada de la humedad de la espuma, añade un poquito de jabón y amasa hasta conseguir la consistencia de la nieve.
3ª Receta. - Necesitas. Fécula de patata o harina de maíz y acondicionador de pelo. En una bandeja pon tres cucharadas de fécula de patata y añade acondicionador poco a poco, mezclando bien.
El resultado de las tres recetas es nieve artificial, no es cómo la de verdad, pero nos puede servir para decorar nuestro nacimiento y árbol en Navidad.
En el siguiente vídeo de DIY nos enseña las tres maneras de hacer nieve, elige la que más te guste o se ajuste a los materiales que tienes en casa.
Envíanos tu foto haciendo nieve, la publicaremos el próximo sábado con las fotos de tus compañeros.
INGLÉS
Una cosa que nos gusta mucho de la nieve, son los muñecos de nieve.
El muñeco de nieve en inglés se llama ¡SNOWMAN! Seguro que muchos ya sabéis que snow es nieve.
Vamos a ver una divertida canción sobre estos muñecos o, mejor dicho, sobre snowman, para aprender un poquito más de inglés.
I`m a little Snowman
LECTO-ESCRITURA PARA 3 Y 4 AÑOS
Vamos a leer hoy cositas con la "o". No os preocupéis, no es difícil, tenéis los dibujos para que os ayuden un poquito.
LECTO-ESCRITURA PARA 5 AÑOS
Sabemos como suena la enfermera "c" cuándo se une con la "a-o-u": ca - co -cu. Pero me podrías decir palabras que lleven alguna de las sílabas anteriores. En un folio haz ocho columnas, una para cada una de las siguientes sílabas: ca - co - cu - ka - ko - ku -ke - ki . En cada columna escribe una palabra que contenga su sílaba.Si en alguna columna no sabes qué palabra poner no te preocupes, te mostramos dos vídeos uno de palabras con "c" y otro de palabras con "k". Escucha con atención y después completa tu tabla con todas las palabras que has aprendido.
Te dejo un modelo de tabla para que mamá o papá de ayuden a hacerla. Seguro que eres capaz de escribir muchas palabras.
Tenemos más palabras con estas sílabas en la ficha de la pág. 26 de nuestro cuadernillo de Letrilandia, algunas ya las conocemos. Lee, repasa y copia las sílabas y palabras que aparecen en la ficha. Colorea de naranja los dibujos que en su nombre tengan la "C" y de amarillo los que tengan el sonido "K". Presta atención, lo harás fenomenal.
LÓGICO- MATEMÁTICA
Hoy os traemos un material nuevo, de Mª del Mar Quirel maestra de infantil y experta en la metodología ABN, los DECICUBOS.
Cada decicubo está dividido en diez casillas que pueden estar vacías o ocupadas por un dibujo (en las plantillas que os dejamos hay dos modelos, unas con pastelitos y otra con círculos). El número de cada casilla ocupada es el número representado en ese decicubo: por ejemplo si hay seis casillas ocupadas con seis pasteles, el decicubo representa el número seis.
Este material permite una gran variedad de juegos hoy os vamos a mostrar cuatro de ellos.
Cada decicubo está dividido en diez casillas que pueden estar vacías o ocupadas por un dibujo (en las plantillas que os dejamos hay dos modelos, unas con pastelitos y otra con círculos). El número de cada casilla ocupada es el número representado en ese decicubo: por ejemplo si hay seis casillas ocupadas con seis pasteles, el decicubo representa el número seis.
Primero prepara los diez decicubos que nos servirán para jugar (abajo tienes el pdf para descargar los modelos), imprime o copia y recorta.
Ya tienes tus decicubos ¡VAMOS A JUGAR!. Para hacerlo más emocionante vamos a asignar una puntuación a quien consiga superar cada juego, 2 puntos por cada uno de los tres primeros juegos y 10 puntos por el último juego.
Los niños de 3 y 4 años pueden hacer las juegos 1, 2, y 3. Los niños de 5 años pueden hacer los cuatro juegos.
JUEGO Nº 1 - Coloca los diez decicubos desordenados sobre la mesa. ¿Eres capaz de ordenarlos de forma creciente, es decir, de menor a mayor? (Del decicubo 1 al decicubo 10). Si lo consigues ganarás dos puntos.
JUEGO Nº 2 - Coloca los diez decicubos desordenados sobre la mesa. Ahora debes ordenarlos de manera decreciente, de mayor a menor. (Del decicubo 10 al decicubo 1). Si lo consigues ganarás dos puntos más.
JUEGO Nº 3 - Ahora vamos a jugar a los números escondidos. Coloca sobre la mesa los decicubos ordenados de menor a mayor. (Del decicubo 1 al decicubo 10) Después, cierra los ojos, el otro jugador o el adulto que esté contigo esconderá uno de los decicubos. Al abrir los ojos deberás descubrir qué decicubo ha desaparecido. Podemos aumentar la dificultad del juego escondiendo dos o tres decicubos. Por cada número que aciertes ganarás dos puntos.
JUEGO Nº 4 - Aconsejamos este juego para los niños de 5 años.
Ahora viene lo difícil, los niños que lo acierten conseguirán 10 puntos.
¿Sabrás encontrar a los amigos del 10? Coge el decicubo del 1, el que tiene dibujado un solo pastelito. Ahora nos preguntamos: si tienes un pastel, ¿cuántos necesito para tener 10? Vamos a ayudarnos de los objetos pequeños que tenemos en casa (tapones de otros juegos, botones, fichas juegos). Vamos a colocar los botones en la casillas vacías y los contamos, así veremos que el amigo del 1 es el número 9. Haremos lo mismo con el resto. Os recuerdo los amigos del diez son aquellos que al juntarse suman 10. Si quieres escuchar otra vez el cuento pincha en LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10
Finalmente, haremos el recuento total de puntos conseguidos en todos los juegos. Envía un correo con la puntuación que hayas obtenido. Elaboraremos un ranking con las puntuaciones recibidas.
Ya tienes tus decicubos ¡VAMOS A JUGAR!. Para hacerlo más emocionante vamos a asignar una puntuación a quien consiga superar cada juego, 2 puntos por cada uno de los tres primeros juegos y 10 puntos por el último juego.
Los niños de 3 y 4 años pueden hacer las juegos 1, 2, y 3. Los niños de 5 años pueden hacer los cuatro juegos.
JUEGO Nº 1 - Coloca los diez decicubos desordenados sobre la mesa. ¿Eres capaz de ordenarlos de forma creciente, es decir, de menor a mayor? (Del decicubo 1 al decicubo 10). Si lo consigues ganarás dos puntos.
JUEGO Nº 2 - Coloca los diez decicubos desordenados sobre la mesa. Ahora debes ordenarlos de manera decreciente, de mayor a menor. (Del decicubo 10 al decicubo 1). Si lo consigues ganarás dos puntos más.
JUEGO Nº 3 - Ahora vamos a jugar a los números escondidos. Coloca sobre la mesa los decicubos ordenados de menor a mayor. (Del decicubo 1 al decicubo 10) Después, cierra los ojos, el otro jugador o el adulto que esté contigo esconderá uno de los decicubos. Al abrir los ojos deberás descubrir qué decicubo ha desaparecido. Podemos aumentar la dificultad del juego escondiendo dos o tres decicubos. Por cada número que aciertes ganarás dos puntos.
JUEGO Nº 4 - Aconsejamos este juego para los niños de 5 años.
Ahora viene lo difícil, los niños que lo acierten conseguirán 10 puntos.
¿Sabrás encontrar a los amigos del 10? Coge el decicubo del 1, el que tiene dibujado un solo pastelito. Ahora nos preguntamos: si tienes un pastel, ¿cuántos necesito para tener 10? Vamos a ayudarnos de los objetos pequeños que tenemos en casa (tapones de otros juegos, botones, fichas juegos). Vamos a colocar los botones en la casillas vacías y los contamos, así veremos que el amigo del 1 es el número 9. Haremos lo mismo con el resto. Os recuerdo los amigos del diez son aquellos que al juntarse suman 10. Si quieres escuchar otra vez el cuento pincha en LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10
Finalmente, haremos el recuento total de puntos conseguidos en todos los juegos. Envía un correo con la puntuación que hayas obtenido. Elaboraremos un ranking con las puntuaciones recibidas.
En el siguiente vídeo Mª del Mar Quirell presenta la actividad.
Podéis hacer vuestras plantillas en casa. Para los que podáis imprimir os dejamos el fichero para descargar las plantillas. Hay varios modelos uno con pastelitos, otro con círculos y una plantilla en blanco para que dibujéis lo que vosotros queráis. No hace falta imprimir todas, elegid las 10 del modelo que más os guste.
DESCARGA AQUÍ LAS PLANTILLAS
Cuida el material cuando juegues, la próxima semana seguiremos jugando.
PSICOMOTRICIDAD
Hoy vamos a
hacer Psicomotricidad de una forma especial, vamos a tener una clase de
gimnasia en inglés: “Welcome to My Gym”
ATENCIÓN
La actividad de hoy consiste en emparejar mitades. Si estás muy atento podrás adivinar de que animal se trata.
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